<!doctype html> <html lang= »fr »> <head> <meta charset= »UTF-8″> <meta name= »viewport » content= »width=device-width, initial-scale=1.0″> <title>Inscription Réunion Parents</title> <script src= »/_sdk/data_sdk.js »></script> <script src= »/_sdk/element_sdk.js »></script> <script src= »https://cdn.tailwindcss.com »></script> <style> body { box-sizing: border-box; height: 100%; } html { height: 100%; } .form-container...
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ChatGPT est aujourd’hui un sujet récurrent dans les salles de profs et le monde de l’enseignement en général. Certains l’encensent pour ses capacités à générer des textes structurés de manière automatisée et pour les...
Il n’est pas rare d’entendre certains s’écrier : « Les écrans n’ont rien à faire à l’école, il y en a déjà assez à la maison ! » ou « On ne peut pas mettre les...
En P4, les élèves seront amenés à questionner la fiabilité d’une source. A travers un exemple concret, cette vidéo vous montre combien cela peut s’avérer nécessaire. La vidéo vous présente également quelques techniques pour...
Cette vidéo vous présente une arnaque en ligne (via le réseau social Facebook) et vous explique comment éviter de tomber dans le piège en questionnant la fiabilité d’une source.
En septembre 2023, le cours de numérique fera son apparition en troisième et quatrième primaire. Comme le précise l’introduction du volet numérique du référentiel : « Le numérique ne doit pas être considéré, dans le...
Une question me taraude : comment peut-on préparer ses élèves à vivre dans le monde de demain si on ne leur permet déjà pas de vivre leur présent ? Un présent où médias et numérique sont...
Intégrer des outils numériques dans nos pratiques ? Et si on prenait le temps d’en discuter en équipe ? Pas juste pour entendre Pierre ou Marie se plaindre de leur manque personnel de connaissances dans...
De nouveaux médias numériques apparaissent dans les écoles : projecteurs, tablettes tactiles, tableaux blancs interactifs… Si c’est une bonne chose, il est important que la sélection de ce matériel ne s’effectue pas sur un coup...
Quelles soient diffusées intramuros, sur la FM ou sur Internet, les radios d’école constituent un outil pédagogique de taille grâce auquel, de manière fonctionnelle et motivante, les élèves construisent un ensemble de compétences tant...
Un article (France) qui présente les avantages et inconvénients du numérique en maternelle Le lien vers l’article : http://blog.espe-bretagne.fr/prodm1vannes/le-numerique-a-lecole-maternelle-quels-usages-pour-quels-effets/
(article paru en juin 2016) Dans une méta-note envoyée aux membres du Gouvernement, en marge des travaux du « Pacte d’excellence », Le Conseil supérieur de l’éducation aux médias (CSEM) a tenu à repréciser la place...
(article paru en avril 2016) En décembre dernier, la nouvelle faisait la une de tous les journaux : l’Europe envisage un projet de loi visant à interdire les réseaux sociaux aux jeunes de moins de...
(article rédigé en septembre 2015) « Mutation numérique : mutation scolaire ? », tel était le thème de la onzième édition de l’université d’été du SeGEC, ce 21 aout 2015 à Louvain-la-Neuve. Comment l’école...
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